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顧客故事

故事分享 1《 一張小卡表歉意 》

( 文 / 照片提供：台北 蕙英老師 )

今天我總算知道，平常早鳥禮物發小卡片給孩子，真是再棒不過的決定！半年多來，我用傻笑鱷魚的產品來餵養萌小三的一片苦心，真沒有白費。

中午吃飯時間，我播放土石流的影片給萌小三看。第二支影片才剛播放，萌小A就高喊著：「 喔！這個喔，我看過了！」

老師最討厭這款孩子了，同學也差不多。不管在哪個年級，這種人都不受歡迎！

「哈哈，有人看過了，那就不要看了！」老師一派輕鬆的說著，順手把單槍直接關了。

結果，班上一堆孩子開始抱怨起萌小A……

「你吃飯就好呀，你說什麼話啦！」

「你看過，我們沒看過呀！」

「老師有說過，吃飯不講話。」……

萌小A得到同學一陣砲轟，真慘！之後，好幾個孩子跑去，此起彼落的跟他說：

「你怎麼這樣啊」、「我們很想看耶」、「你不看就不要講話呀」、「看過就看過呀」……

然後，我聽到一句最重要的話 ── 「你快去跟老師道歉啦！」

最後，萌小A真的來說對不起了，還說要跟全班道歉一下。其實，萌小A是個有點害羞的男孩，他會來道歉，我挺驚訝的，我想，可能是受到同學「鱷(惡)勢力」的逼迫，不得不道歉吧！呵呵！

光是嘴上說道歉還不夠，午休結束，萌小A竟然拿著道歉小卡片來給我，是萌小B帶他來的！

「你為什麼陪他來？」我問萌小B。

「我有指導他一下，要他找一張寫一張小卡片給老師，表示抱歉呀！」萌小B用熱心又堅定的口氣回答我。

這兩個孩子真是太可愛了，就算無心犯了小錯，也很當一回事的向老師表達歉意。哪個老師收到這樣的卡片心不被融化？還有時間生氣嗎？

故事分享 2《 鱷魚先生來囉！ 》

( 文 / 照片提供：高雄 佳萍老師 )

上週四我跟孩子預告，鱷魚先生有機會來班上講故事（雖然敲好時間，但是老師總是要吊一下孩子的胃口），接著發下明信片，請孩子寫邀請卡或是寫下想問的鱷魚先生問題。

當然還跟他們說，「期中考要認真準備，鱷魚先生就可能會來跟大家見面喔！」

早上我隨機拿一張正向小卡和閱讀小卡到辦公室找教導主任，跟他談起3/31，鱷魚先生要入班說故事。

我反覆的思考要怎麼介紹鱷魚先生，好讓主任對她更加了解，索性就拿著正向小卡和閱讀小卡告訴他：因為我們班是以這個作為獎勵制度，所以難得請畫這些圖的插畫家來班上說故事。

主任問怎麼不乾脆安排全校的活動？嗯……我心裡想，除了之前我帶的班認識傻笑鱷魚外，其他班級都不認識呀，等以後再說吧！

向主任報備後，喜悅的心情藏不住，上課時就告訴學生3/31鱷魚先生會入班說故事，學生都在猜是真的人嗎？還是傻笑鱷魚玩偶？…….哈哈，就讓他們想像吧！

故事分享 3《 不一樣的餘人節——傻笑鱷魚生日快樂 》

( 文 / 照片提供：台北 蕙英老師 )

★ 4月1日，是我的餘人節

我的萌小三，實在很愛傻笑鱷魚。

老師瘋狂買，萌小三瘋狂掃獎品！對！這就是我的「三年鱷班」！

昨天是兒童節前的最後一個上課日，在最後一節課──準備發兒童節禮物的這節課，我問萌小三：「兒童節要到了，你們最大的願望是什麼呀？」

禮物都已經擺在萌小三眼前了，預期聽到的答案應該是「發兒童節禮物」！

「見到鱷魚先生！」萌小三們大聲的吶喊！

什麼？「見到鱷魚先生！」這答案真是完全出乎我意料之外……

哈哈~ 那我為萌小三準備兒童節禮物，是在準備個什麼意思呀？霎那間，我覺得我是餘人呀，今天真是我的「餘人節」！

★ 當餘人遇見傻人

餘人正在懊惱自己對萌小三那麼好，怎麼萌小三的兒童節願望，竟然跟餘人這麼無關！

接著，不到一分鐘……走廊飄過了幾個黑影……接著……有個看起來傻呼呼的傻人，竟然拿著我們班後走廊的垃圾桶，直接闖進了我們班教室……

萌小三的尖叫聲隨之起舞……天呀！這……這……萌小三的兒童節願望，竟然就這麼實現了！

★ 時光倒轉：傻鱷入侵萌小三世界

萌小三超想見到鱷魚先生，應該是從上學期的十月就開始有的渴望。我的班級經營中，使用了大量的傻笑鱷魚產品，我的教室到處都被正向的傻笑鱷魚包圍著，到處都有傻笑鱷魚的身影。

我們整個班到底有多迷傻笑鱷魚，真的很難用言語形容。鬼滅、角落生物，在我們三年鱷班很難得到多數人的青睞，紛紛被傻笑鱷魚擊退，現在只剩下幾隻神奇寶貝，還能在教室好端端的跟傻笑鱷魚做朋友。(沒辦法，老師我還是很愛皮卡丘的，那是我和上屆畢業班孩子共同的回憶，不能隨便拋棄的。)

傻笑鱷魚和我，以及我的萌小三們，已經完全分不開，他就是我們班的一份子！雖然他搞自閉沉默不語，總是咧著嘴笑，但只要有他在，我們班就是歡樂、就是努力又正向！

★ 100張小彩旗子的生日祝福

前陣子，有萌小三突然說到：「四月一日是傻鱷生日，我們可以做卡片送給傻鱷，然後邀請鱷魚先生到我們班來說故事嗎？」

當然！天下沒有白吃的午餐！

即便鱷魚先生說過，想邀請他入班說故事，他排的出時間就可以來，但我想，站在教育的立場，還是應該利用這個機會，帶著孩子做些什麼。

在上星期，突然想到可以帶著孩子做生日三角小彩旗，然後把小彩旗寄給傻笑鱷魚，祝福他生日快樂，也一併邀請鱷魚先生來到我們班上說故事。

我們花了兩天，全班合力做了100面傻笑鱷魚小彩旗，又做了一組慶生字卡的小彩旗，一共110面，送給16歲的傻笑鱷魚，祝福生日快樂！

今天鱷魚先生剛好到班上來，小彩旗剛好掛在黑板上，太棒了！這麼多的剛好，讓我們班幸福指數破錶，也讓鱷魚先生開心感動。鱷魚先生說，他要把這些小彩旗帶回沼澤，好好布置一番，萌小三聽到雀躍不已呀！

★ 用心支持臺灣文創

你問我為什麼這麼支持鱷魚先生的創作？其實有很多原因，也很難詳述。

簡單來說，除了傻笑鱷魚的商品真的太可愛外，我想，鱷魚先生這位教育圈外人，能對教育界如此相挺，總是不斷的優化商品，推陳出新的商品幫助老師更優質的做好班級經營，是最令我感動的地方。

此外，鱷魚先生說他從小成績不好，就愛畫畫，但他能堅持夢想，讓現在的自己發光發熱，成了名人後，還不忘回饋社會的那份心，是最令我感佩的。

在這特別的一天，特別感謝鱷魚先生用心栽培他的小鱷魚，特別感謝傻笑鱷魚讓萌小三和我的生活，更加豐盈飽滿。傻笑鱷魚，生日快樂！